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Ha insegnato per 6 anni nella scuola elementare. Attualmente studia Lettere Moderne all’Università di Pisa ed è laureanda in Storia del Teatro e dello Spettacolo con una tesi sull’opera di William Shakespeare ed in particolare sul rapporto tra testo, teatro, danza e cinema.
Oltre ad essere materia di studio, il teatro rappresenta anche la sua professione: è danzatrice stabile della Compagnia di danza Movimentoinactor Teatrodanza di Pisa. L’attività della compagnia è caratterizzata dallo studio e dall’analisi delle gestualità delle danze del bacino del Mediterraneo e delle danze orientali e dalla ricerca delle relazioni che queste intrattengono con la danza contemporanea. Nell’ambito delle attività della compagnia, oltre che dell’aspetto strettamente legato allo spettacolo (messa in scena), si occupa di didattica, strutturando percorsi educativi a partire dal rapporto fra le varie forme di espressione artistica. Prende parte a tutte le produzioni della compagnia dal 1999 in poi, integrando questa attività con la partecipazione costante ai seminari tenuti da coreografi e musicisti di fama internazionale.
In ambito didattico tiene corsi di educazione al movimento e laboratori di danza contemporanea per tutti gli ordini e gradi scolastici, tenendo conto che il corpo fa da ‘collante’ e si fa portavoce di relazioni, divenendo strumento privilegiato per la conoscenza e una diversa presa di coscienza di sé, degli altri e del mondo.
Per il CREA ha partecipato all’ideazione del progetto Corpo, colore, musica e movimento. Percorso di educazione alla differenza, che aveva lo scopo di veicolare e introdurre i bambini della scuola elementare al concetto di differenza attraverso attività e laboratori diversificati secondo l’età e di utilizzare la danza, la musica e le forme grafiche per porre le basi di un diverso modo di concepire il dialogo e lo scambio con l’altro ed ha coordinato il progetto: La misura del livello di integrazione della popolazione straniera in Italia attraverso dati di indagine,